医学生及医学沟通

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资源描述:
不同的影响。医生的人生价值是在给病人 治病的过程实现的。医学的人道主义也要求医生有很高文 化道德素养者所接触的是形形色色、千差万别的 人群。人心的飘忽不定,人性的复杂脆弱,在一定程度上 都会对人体产生学沟通能力 l四、加强医学沟通实践能力的锻炼 能熟练掌握疾病的诊断和治 疗原则,用最有效、最经济的方法解除病人 的痛苦。 l三、提高医学生的医 的人生境界。 二、提高医学生的医学知识 l努力学习专业知识。要学好医学的基本理 论、基本技能,不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,不为物喜,不以己 悲。不利用医术牟取私利,逐渐达到淡薄名利,宁静致远,一切从患者的角度出发。对患者不闻其贫富、地 位、长幼,均应同等对待,一视同人,认真诊治,做到富 贵。医生的职业道德要求医生仁爱救人、赤诚救 世,同道互尊、谦虚谨慎,淡泊名利、注重气节,一切为 了患者能、病理活动,还包括了人的精 神世界。医疗活动直接关系到人的生命健康,决定着人的 生命安危。医务工作关怀促进患者的康复。 一、培养医学生的仁爱精神 l 2职业特点的要求 医学不仅涉及人的生理功患者 。以其广博的社会人文知识参与社会、社区的预 防保健和心理治疗。给患者科学诊治的同时,给 予人文重社会心理因素对 疾病发展和转归的影响。并在临床工作中紧密联 系医学与社会学及心理学,充分理解和关怀丰富的专业知识和精湛的医学技 能,还需具备良好的人文素质与知识。能把思考 放在社会生活的大背景下,注精神 l 1 社会发展对医生的要求 健康新模式的出现决定了21世纪需要的好医生, 不仅要熟练掌握能储备; 三、提高医学生的医学沟通能力; 四、加强医学沟通实践能力的锻炼。 一、培养医学生的仁爱要有自信 第二节 医学沟通的素质培养 l一、培养医学生的仁爱精神; 二、提高医学生的医学知识和技距离 l2、注意礼貌用语 l3、力所能及的给患者帮助 l4、注意在聊天中适应患者的喜好 l5、一学生l3、职业生涯的必修课 三、医学生与患者及其家属进行 医学沟通的技巧 l1、在称谓上拉近与患者的 二、提高医学生医学沟通意识与 能力的必要性 l1、现代医学模式的需要 l2、医患关系紧张的需要 重视实习 一、医学生医学沟通的现状 l3、病人维权意识提高 沟通难度加大 对实习生不信任 、医学生医学沟通的现状 l2、缺乏沟通实践,学习积极性不高 高考高压后遗症 就业压力 不医学沟通的现状 l1、不善于与人沟通 现代教育 计划生育 家庭教育 社会环境 一高医学生医学沟通意识与能力 的必要性; 三、医学生与患者及其家属进行医学 沟通的技巧 一、医学生l第十章 医学生与医学沟通 第一节 医学生的医学沟通 l一、医学生医学沟通的现状与分析; 二、提
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