马克思主义与当代思考题

中国马克思主义与当代课后思考题第二讲当代发展问题1马克思主义发展理论是认识当代发展问题的思想前提与理论基础。深入理解马克思主义发展理论,对于认识当代发展的基本内涵、基本理念以及重大问题,具有哪些.1中国马克思主义与当代思考题题目导论导论1.21世纪的全球化与中国道路的关系世纪的全球化与中国道路的关系[ Tag ]

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1、1马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论复习思考题复习思考题1 1、什么是马克思主义?马克思主义具有强大生命力的根源是什么?什么是马克思主义?马克思主义具有强大生命力的根源是什么?(1)概括的说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人民解放的科学。马克思主义包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分,他们是有机统一的。(2)马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力。

2、其次,它是一种意志,指引人们的价值取向和行为。第三,它是一种愿景,激励大家的人生斗志和热情。第四,它是一种精神,影响群体的团队意识和面目。简单地说就是相信共产主义会实现的,并且为了实现共产主义,在思想和行为方面都激励自己、约束自己。 共产主义理想是要在人间建立天堂,但事实表明,它非但不能在人间建立天堂,还往往把人间变成地狱。共产主义,社会主义倡导的经济制度是公有制,但现实是无论是英国的铁路系统,日本的邮政企业,还是中国的国有企业,都是效率低下,缺乏创新,人浮于事的代名词。他们各自的政府都迫不急待。

3、马克思主义基本原理思考题08生态-12-“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现地时间和条件地全面论述.前者讲地是资本主义灭亡和共产主义胜利地客观必然性,是根本地方面;而后者讲地是这种必然性实现地时间和条件.全面准确地学习和把握“两个必然”和“两个决不会”,既有利于人们坚定资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利地信心,同时也有利于人们坚持科学态度,充分尊重客马克思主义基本原理思考题08生态-11-人阶级争取自身权力和利益斗争地作用,是推动资本主义变化地重要力量.再次,社会主义制。

4、4. 主义从一fi到数fi的发展何 贡献和教训?5.什么是无产阶级专政?6.为什么说 主义主是人类 最高类型的主?7.马克思主义 典作家对 主义基本特征哪些重论述?8. 认识 落后的fi家取得 主义 胜利的 ?9. 认识 落后的fi家 主义的艰巨 和长期 ?10.如何认识马克思主义政 在 主义 业中的地位和作 ?第八章 共产主义 是人类最崇高的 理想1.为什么共产主义 立在 生产 高 发展的基上?2.共产主义 生产料所 关系和分配方式是 的?3.共产主义 的 调节和管理的特点是什么?4.为什么fi家在共产主义 将自行消亡?5.什么是共产主义的精神境界?6. 实 人的。

5、1 马克思主义基本原理复习思考题(2009 年) 绪论 1. 什么是马克思主义? 答:马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化 军事、历史和人类社会发展与自然的关系等诸多领域和各个方面。是极其深刻和丰富的。 马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点、基本方法构成的科学体系,它是一个完 整的整体。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思 主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。 2. 为什么说马克思的产生是历史发展的必然? 答:首先,资本主义经济的发展为马克思主。

6、马克思主义基本原理概论思考题导论一、单选题1、马克思主义是一个博大精深的理论体系,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和( )三个基本组成部分。A、科学社会主义 B、历史学 C、军事学 D、社会学2、马克思主义基本原理体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和( )的统一。A、实践性 B、人民性 C、革命性 D、发展性3、马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以人的自由全面发展为美好目标,以( )为中心。A、国家 B、政党 C、社会发展 D、人民4、马克思主义公开问世的标志是( )的发表。A、神。

7、马克思主义基本原理概论思考题导论一、单选题1、马克思主义是一个博大精深的理论体系,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和( )三个基本组成部分。A、科学社会主义 B、历史学 C、军事学 D、社会学2、马克思主义基本原理体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和( )的统一。A、实践性 B、人民性 C、革命性 D、发展性3、马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任,以人的自由全面发展为美好目标,以( )为中心。A、国家 B、政党 C、社会发展 D、人民4、马克思主义公开问世的标志是( )的发表。A、神。

8、值论及其意义是什么? 马克思创造性地提出商品二因素理论。从商品的使用价值和交换价值分析出发,从交社会收入的分配。价值规律在对经济活动进行自发调节时,也会产生一些消极的后果。 3马克思的劳动价换价值引申出价值,并提出了价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。 马克思区分了创造商品在:自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例;自发地刺激社会生产力的发展,自发地调节的劳动具有二重。

9、马克思主义基本原理思考题 1、 什么是马克思主义?马克思主义的基本特征是什么?答:概括的说,马克思主义是由 马克思,恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义,创建社会主义 和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思 主义的对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把严格的和高度 的科学性(它是社会科学的最新成就)同革命性结合起来不仅仅是因为其创建者兼具 学者和革命者的特性而而偶然将两者结合起来,而是把两者内在的和不可分割的结合 在这个理论本身中。这。

10、446国家垄断资本主义的形式有哪些7、国家垄断资本主义的本质是什么8、资本主义必然被社会主义所代替的依据9、为什么说资本主义向社会主义过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程43A资本家的贪得无厌B帝国主义之间的矛盾冲突C无产阶级的贫困化D资本主义的基本矛盾27资本主义发展的历史趋势是A计划经济取代市场经济B市场经济取代计划经济C计划经济取代商品经济D社会主义公有制取代资本主义私有制28资本主义的历史地位是A寄生的资本主义B腐朽的资本主义C不断发展的资本主义D过渡的资本主义29社会主义制度代替资本主义制度是()A由于资本主义。

11、(2)科学技术引起产业结构的变化二、科学技术推动精神文明发展精神文明是指在一定的物质资料生产方式的基础上产生和发展起来的智慧和思想道德状况。科学技术促进了人类智力水平的提高。科学技术批判迷信和唯心主义,提高思想道德水平。科学繁荣推动民主思想,改变了人们的思维方式。3、科学技术与中国现代化现代化(MODERNIZATION)的几种观点(1)现代化实质上就是工业化,是指经济落后国家通过技术革命实现工业化的历史过程。(2)现代化是自科学革命以来人类急剧变动的过程的统称。人类社会发展变化不仅限于工业领域或经济领域,同时。

12、复习思考题 1、简述毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想形成发展的时代背景 2、简述毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想的主要内容 3、比较毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想的历史地位和指导意义 4、科学发展观的核心思想、基本要求和 重大意义各是什么? 毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓 目的要求: 通过本章的学习,了解和把握马克思主义中 国化理论成果的精髓所在;了解实事求是思想 路线的形成和发展;实事求是思想路线的内容 和重要意。

13、思考题思考题 1.生产商品的劳动二重性与商品二因素的关系? 劳动二重性决定商品二因素 具体劳动与抽象劳动是同一劳动的两个方面。 使用价值与价值是同一商品的两种属性。 具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成价值。 2.商品价值量如何决定?劳动生产率如何影响商品价值量? 商品的价值量,即商品中凝结的抽象劳动量。分析商品价值量的规定,就是分析如 何计量商品中凝结的抽象劳动量问题。计量劳动量的自然尺度是劳动时间,那么, 价值量就应该由生产商品所耗费的劳动时间来决定。 3.货币是怎样形成的? 货币的产生经历了四个阶段:偶然的。

14、3十八、你所理解的哲学是什么?你对当前中国哲学思想的现状是如何评价的?相关链接:你平时阅读过什么理论书籍,你对人文社会科学理论对生活的意义作何评价?我们中国的社会科学做的如何?十九、唯物主义与唯心主义在日常生活中是如何得以体现的?生活中爱幻想的人和实际的人;或文艺思想中的现实主义与浪漫主义是否就是唯物主义和唯心主义的表现形式?相关链接:有一个统计资料请你进行分析:“大学生目前学习首选实用技术”它们是:1、计算机知识,2、实用技术知识,3、网络知识,4、人文知识,5、金融股票知识,6、一般科技知识,7、保。

15、夜大马克思主义哲学期终复习思考题夜大马克思主义哲学期终复习思考题2011 年年 4 月月第一章:第一章:1、了解什么是哲学、哲学的基本问题、哲学基本派别。了解什么是哲学、哲学的基本问题、哲学基本派别。2、了解马克思主义哲学及其产生的自然科学基础、理论来源。了解马克思主义哲学及其产生的自然科学基础、理论来源。3、理解理解马克思主义哲学与具体科学的关系。马克思主义哲学与具体科学的关系。答:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是普遍规律的科学。哲学与具体科学是共性与个性、一般与 个别的关系、既有区别又有联系。区。

16、绪论思考题绪论思考题 1.马克思主义的内涵是什么? 2.马克思主义产生的社会历史条件是什么? 3.马克思恩格斯是如何对人类文明成果进行批判、继承和创新的? 4.为什么说辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的理论特征? 5. 怎样理解代表最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场? 6. 怎样理解马克思主义与时俱进的理论品质? 7.为什么说实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想? 8. 如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一? 第一章思考题第一章思考题 1.什么是世界观?为什么说世界观和方法论是统一的? 2.哲学。

17、博士生课程中国马克思主义与当代思考题1. 谈谈你对“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”这一问题的理解。(1)什么是马克思主义马克思主义在其生命途程中同人类思想史上任何一个伟大思潮一样发生过这样那样地误解和扭曲。 “什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对 这个问题的认识不是完全清醒的。”正确认识马克思主义,需要对它作出科学界定。马克思主义是马克思、恩格斯的观点和学说体系。马克思、恩格斯是人类历史上最伟大的思想家,要了解和懂得什么是 马克思主义,识别真假马克思主义,必须认真研读马克思、恩格斯的原著。

18、1 中国马克思主义与当代思考题题目 导论导论 1. 21 世纪的全球化与中国道路的关系世纪的全球化与中国道路的关系 全球化为有中国特色社会主义事业的推进提供了前所未有的良好条件和广阔的世界舞台, 使中国社会主义在 全球化发展中既可以利用科技革命的最新成果,又可以借鉴其经验教训以转化为自身发展的动力。 邓小平理论的全球性思维与中国特色社会主义道路的形成邓小平理论的全球性思维与中国特色社会主义道路的形成。以邓小平为主要代表的中国共产党人,始终以 马克思主义政治家的视野关注世界风云变幻,关注社会主义的前途命运,在历。

19、中国马克思主义与当代课后思考题第二讲 当代发展问题1马克思主义发展理论是认识当代发展问题的思想前提与理论基础。深入理解马克思主义发展理论,对于认识当代发展的基本内涵、基本理念以及重大问题,具有哪些当代意义与价值?发展是马克思主义的基本范畴之一。当代发展问题是人类面临的极为重大的理论和实践问题。马克思主义的发展理论为把握当代发展问题提供了科学的世界观和方法论。从根本上讲,马克思主义学说就是指引人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展的学说。马克思主义有着丰富的发展理论,它是把握发展概念基本内涵的理。

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